Некоторые родители считают деньги, потраченные на игрушки, несколько излишними, полагая, что такое разнообразие игрушек на рынке является своего рода ловушкой для денег. Это отчасти верно; такое количество вариантов может разжигать аппетит детей, и они могут захотеть получить все, что увидят; если вы скажете 'нет', это может вызвать проблемы, а если вы удовлетворите все их желания, они могут стать ненасытными. Однако игрушки никогда не бывают совершенно бесполезными. Правильный выбор игрушек имеет серьезное влияние на развитие детей, и ограничение покупок также в ваших руках. Игрушки разжигают творческое начало детей, развивают их воображение и навыки, помогают им усваивать такие понятия, как размер и цвет. Игрушки с различными характеристиками также полезны для умственного развития детей. Однако мы не говорим о случайных игрушках или о тех, что были куплены только из-за их привлекательного внешнего вида; чтобы игрушки оказывали положительное влияние на детей, их необходимо тщательно выбирать. Игрушки для детей в возрасте от 0 до 3 лет обычно выбираются родителями. После этого ребенок начинает предпочитать игрушки, которые его интересуют и которые он хочет получить, и если он не требует слишком много, следует уважать его предпочтения. Дети в возрасте от 0 до 6 месяцев чувствительны к форме, цвету и форме; поэтому игрушки должны быть визуально и слухово стимулирующими. Игрушки, которые движутся и издают звуки, находящиеся вокруг кровати, подходят для этого периода. Для детей в возрасте от 6 до 12 месяцев можно приобрести игрушки, состоящие из картинок и погремушек с колокольчиками, средних по размеру резиновых кукол, игрушечных животных на колесах, транспортных средств и больших цветных фигур, которые можно помещать в коробку. При выборе игрушек для детей в возрасте от 12 до 24 месяцев следует выбирать игрушки, на которые можно садиться, толкать и тянуть, а также мягкие плюшевые животные. С 18 месяца у детей активизируется стремление к исследованию и изобретению; поэтому будет уместно купить им блоки и коробки, с помощью которых они смогут что-то строить, соединять и разъединять. Для детей в возрасте от 2 до 4 лет при выборе игрушек следует ориентироваться на куклы, игрушечные наборы для кухни, столярные и уборочные принадлежности, садовые инструменты, медицинские инструменты, наборы для парикмахеров, игрушечные телефоны и подобные вещи. Лего, пазлы, пастельные мелки и мелки также подходят для этого периода. В возрасте от 4 до 6 лет дети развиваются социально, начинают заводить круг общения. Их интересы направлены на игры на свежем воздухе, настольные игры, вырезание и наклеивание, создание фигур из материалов и подобные занятия. Материалы для активностей, направленные на развитие моторики, являются идеальными игрушками для 5-летних детей. В возрасте 6 лет интерес к ролевым играм возрастает, и способность к подражанию достигает своего пика. Игрушечные наборы с инструментами различных профессий привлекают внимание детей этого возраста. В этот период дети быстро развиваются физически и социально; поэтому их часто следует выводить на свежий воздух, и будет уместно приобрести игрушки, которые они могут использовать на улице, такие как мяч, веревка, обруч, а также велосипед и ролики. Разнообразные материалы для чтения, такие как интерактивные книги, также подходят для детей дошкольного возраста.
Развитие и образование детей
