Donnez à votre enfant des responsabilités pour développer son sens des responsabilités

Lorsque votre bébé vient au monde, il est totalement dépendant de vous dans tous les aspects. Au fil des mois et des années, cette situation évolue. Votre objectif ultime en tant que parents est d'aider votre enfant à devenir capable de se tenir debout tout seul, de poursuivre sa vie en s'appuyant sur son propre esprit, ses connaissances et ses compétences. Vous souhaitez qu'il devienne de plus en plus indépendant et autonome, afin qu'il puisse faire face à la vie et réussir même sans votre présence ou votre soutien. L'un des moyens d'y parvenir est de développer un sens des responsabilités chez les enfants. En donnant à votre enfant des responsabilités adaptées à son âge, à ses capacités et à ses compétences, vous pouvez l'aider à devenir une personne confiante, indépendante et réussie.

Le sens des responsabilités et la confiance en soi chez l'enfant se développent parallèlement. Les bases de ces deux sentiments doivent être posées dès les premières années de la vie. Vous pouvez commencer à enseigner à votre enfant à être responsable lorsqu'il a 2-3 ans. Les enfants âgés de 1 à 3 ans peuvent ramasser un objet qu'ils ont fait tomber et commencer à ranger leurs jouets dans une boîte. Il est important d'éviter de faire des choses à la place de votre enfant qu'il peut faire lui-même. Votre enfant de 3 ans peut, avec votre aide, enlever ses vêtements et les apporter au panier à linge. Un enfant qui apprend à tenir une cuillère peut et doit manger tout seul, même s'il en renverse un peu.

Pour développer le sens des responsabilités chez les enfants, ce qui est demandé doit bien sûr correspondre à leur tranche d'âge et à leurs caractéristiques personnelles. Si l'on demande à un enfant de faire quelque chose qui dépasse ses capacités et qu'il n'y parvient pas, sa confiance en lui peut en souffrir. Vos attentes doivent être raisonnables, et même s'il ne peut pas faire quelque chose parfaitement, par exemple plier son pull très soigneusement, vous devez le féliciter pour ses efforts. Lorsque votre enfant réussit à assumer une responsabilité qui lui a été confiée, vous ne devez pas négliger de le féliciter en détail. Dire : « Merci d'avoir rangé tes jouets, tu m'aides beaucoup » est beaucoup plus efficace que de dire simplement : « Bravo mon fils / ma fille ».

Ne donnez pas de valeur matérielle aux bons comportements et aux réussites de votre enfant, ne dites pas que s'il fait cela, il obtiendra cela. Bien que le fait de le faire rarement puisse ne pas avoir d'effet sérieux, si vous en faites une habitude, l'enfant devient quelqu'un qui agit non pas parce que c'est juste, nécessaire et approprié, mais pour obtenir une récompense.

Il est nécessaire d'apprendre à un enfant à faire des choses par lui-même, par exemple à peler une mandarine. Il est également utile de lui permettre d'aider avec certaines tâches. Par exemple, il peut remettre les chaussettes que vous avez pliées à leur place ou essuyer la poussière avec un chiffon. Ce type de responsabilités variera bien sûr en fonction de l'âge de l'enfant. Le sens des responsabilités et la confiance chez l'enfant se développent ensemble, comme nous l'avons mentionné ci-dessus. Lorsque vous agissez de cette manière, l'enfant comprend qu'il a certaines tâches à accomplir et sa confiance en lui augmente lorsqu'il réussit à faire quelque chose.

Si un enfant ne parvient pas à faire quelque chose correctement malgré tous ses efforts, il ne faut pas le forcer. Soyez un peu patient et montrez-lui comment faire, il réussira en temps voulu.

Les enfants reflètent le comportement de leurs parents et prêtent plus d'attention à leurs actions qu'à leurs paroles. C'est pourquoi vous devez également veiller à être un bon exemple pour lui à cet égard et dans tous les domaines. Si vous voulez que votre enfant devienne une certaine personne, vous devez agir de la même manière. Veillez à ce que vos paroles ne contredisent pas vos actions, proposez les récompenses promises, ne menacez pas de sanctions que vous n'avez pas l'intention d'appliquer et appliquez les sanctions que vous avez imposées. Les parents peuvent se retrouver dans une situation où ils doivent punir leurs enfants s'ils ne parviennent pas à obtenir le résultat souhaité. Dans ce cas, veillez à ce que la punition que vous infligez soit juste. Et si votre enfant répète constamment un comportement inapproprié, au lieu de le punir continuellement pour cela, examinez pourquoi cette erreur se répète. Il peut y avoir un problème sous-jacent dont vous n'êtes pas conscient.